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EDITORIALES Y LIBRERÍAS


Ficha del libro

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CUANDO LA DISLEXIA NO ES DISLEXIA

CUANDO LA DISLEXIA NO ES DISLEXIA

UN ACERCAMIENTO DESDE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA

Editorial: CEPE EDITORIAL,S.L.
Colección: Educación especial y dificultades de aprendizaje
-5%
11,40 € 12,00 €
Disponible bajo pedido

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Datos del artículo
ISBN:
978-84-7869-939-1
EAN:
9788478699391
Fecha:
24/11/2014
Idioma:
Castellano
Formato:
Rústica
Medidas:
2400x1700 mm
Páginas:
192
Materia:
ENSEÑANZA, EDUCACION, PEDAGOGI
Año:
2013
Peso:
400 gr
Thema:
JN / Educación
BIC:
Sinopsis
El objetivo principal de este libro es el de concienciar a los lectores acerca de que las aparentes alteraciones del lenguaje oral o escrito pueden no ser en absoluto alteraciones del lenguaje y, cuando no lo son, no pueden responder a un tratamiento logopédico. En su lugar, esas aparentes alteraciones del lenguaje pueden ser en realidad -y con frecuencia es el caso- alteraciones de cualquier otro subsistema cognitivo (o emocional) que -al colaborar en el lenguaje en las conductas verbales (comp... Ver más
ISBN:
978-84-7869-939-1
EAN:
9788478699391
Fecha:
24/11/2014
Idioma:
Castellano
Formato:
Rústica
Medidas:
2400x1700 mm
Páginas:
192
Materia:
ENSEÑANZA, EDUCACION, PEDAGOGI
Año:
2013
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